Мы – существа, помещенные в трехмерное пространство твердых тел с зафиксированным параметром из четвертого измерения, называемого нами линейным временем. Изучение иных пространственных измерений мы начинаем с определения первого измерения. Не смотря на то, что измерения от четвертого и выше не являются чисто пространственными в привычном нам понимании, мы не сможем отказаться от данного термина, поскольку иных попросту не имеем. Договоримся, что будем называть иные измерения “пространствами” в метафизическом смысле слова.
Существует заблуждение касательно того, каким порядковым номером измерения является точка. Можно ли считать точку исходным измерением или пространством? Точка во все времена человеческой мысли, начиная с древних греков, вызывала массу споров своей условностью. Бесконечно малая точка понятие метафизическое. Для того, чтобы понять суть и прикладное значение точки, а также правильно начать отсчет количества измерений, необходимо сделать реверанс в сторону математики. В ней положительные числа переходят в область отрицательных через ноль. Для нас крайне важно понять не математическую сущность ноля, а метафизическую. В математике ноль представляет ничто, либо отсутствие чего-либо. Но, например, в физике ноль может представлять собой альтернативное представление, как уравновешивание двух противоположно направленных сил. В нашей метафизике ноль представляет собой точку перехода из одного пространства бытия в иное. Это очень важный аспект для наших дальнейших исследований. То, что в математике ноль переходит в отрицательные числа заведет нас в тупик, поскольку никаких отрицательных чисел в природе не существует. Есть разнонаправленные силы (вектора), которые мы можем наблюдать и изучать, и есть “иные” силы в “иных” пространствах, полностью познать которые мы не можем, но можем пытаться понять их проявления. Соответсвенно, точка является моментом перехода в иные пространства, а не в мнимую область отрицательных чисел. Хороший пример – переход положительной температуры воздуха в отрицательную область, которую мы можем ощущать непосредственно. Две разные реалии бытия, одинаково полноправные и осязаемые. Другой пример, – если у вас было яблоко, и кто-то его украл, то для вас важно не изменение свойства самого яблока – было и перестало быть, а изменение свойства вашего бытия – вы переместились из пространства, в котором у вас было яблоко, в пространство, в котором у вас его нет. Быть может на яблоке не сильно ощутимо, посколько его ценность весьма низка. Замените яблоко на машину, квартиру, близкого человека, здоровье, на жизнь …. Так смысл иллюзорной математики займет свое должное ценностное место в сторонке. Если вы потеряли близкого человека, то это не опосредованный физический факт, а экзистенциональный. Из одной своей жизни вы перешли в другую, из одного состояния в иное. Отличие одного пространства от другого вы воспринимаете как значительное изменение своего психологического, метафизического, а иногда даже и физического состояния (болезни и ограничения передвижения). Не стоит попадать в иллюзию цифр – они не имеют своей собственной сущности, а проявляют ее только через проекцию на нас. Сила притяжения существует потому, что её кто-то измерил. Скорость света существует потому, что ее кто-то придумал, и яко-бы, доказал экспериментально. Соответсвенно, точка является лишь бесконечно коротким моментом перехода одного пространства в другое, бесконечно малым физическим окном. Точно также, как не существует никаких отрицательных чисел, не существует никакой отрицательной материи. Это фантазии современных ученых, но об этом позже.
Является ли точка переходом в сингулярность? Необходимо понимать, что этим определением ученые маскируют понятие “неизвестная бесконечность”, в которой пропадает всё – пространство, время, события, масштабность… Данное предположение означает, что точка может быть переходом в иное пространство, которое может быть иной вселенной, иной мульти-вселенной, называемые для упрощения сингулярностью. Если заменить “сингулярность” на “неизведанное”, то ни одна научная теория не пострадает. Мы должны понимать, что ученые загнали себя в тупик трехмерной вселенной и испытывают нехватку описательного аппарата, и по этой причине постоянно выдумывают новые определения, при помощи которых они затыкают дыры в своих теориях. Наша наука находится на стадии, когда продвижение в познании происходит методом измышления нужных объектов или их свойств. Например, физики объясняют электричество движением внешних электронов, а химики объясняют химические свойства веществ статичностью тех же самых внешних электронов. Т.е. кому как нужно под конкретную задачу, так электроны и движутся. Мы имеем дело с англо-саксонской наукой, поэтому доля интерпретационного вранья в ней неуклонно приближается к 100%.
Итак, точка является переходом из нашего видимого трехмерного пространства материальных объектов в иные пространства, вид и свойство которых мы постигнуть не в состоянии. Соответсвенно, точка не может быть первым измерением, поскольку измерением не является, а является лишь переходом. Она является бесконечно малой “дыркой” в полотне видимого нами пространства, ведущая неизвестно куда. Таким образом, первым измерением является не точка, а прямая линия, задающая первую координату длины, и соответсвенно, первую степень свободы перемещения в человеческом понимании. Вторым измерением является плоскость, задающая две степени свободы – длину и ширину, а третим измерением – куб, либо иные объемные тела, выраженные в трех пространственных координатах: длинна, ширина и высота, и соответветственно, намертво связанным с ними метафизическим свойством свободы перемещения материальных тел в трехмерном пространстве.
Линии, плоскости и фигуры нам очень хорошо знакомы, поскольку мы можем с ними легко оперировать. А почему мы можем с ними легко оперировать? Уже на этом детском вопросе мы будем расходиться с официальной наукой. Наше человеческое тело создано трехмерным для успешного оперирования в трехмерном пространстве. Ваше тело на самом деле является трехмерной проекцией, которое ваши глаза видят именно в таком виде. В измерениях более высших порядков оно тоже существует, но выглядит иначе. Поскольку сущности первого и второго измерения вложены в третье измерение, и составляют его неотъемлемую часть, то мы находимся как-бы над ними, и можем с легкостью ими оперировать: натягивать нити, пилить доски, строить дома, наливать воду в сосуды и т.д.
Здесь мы подошли к двум фундаментальным метафизическим понятиям – “иметь возможность оперировать” и “одно вложено в другое, являясь его неотъемлемой частью, и единым целым с ним”. Например, понятие линейного человеческого времени, коим мы его воспринимаем, не является полностью вложенным в третье измерение, как прямая линия в плоскость, и поэтому мы не можем им свободно оперировать. Мы можем сломать ветку, но не можем вернуться на 1 минуту назад, в ту точку времени, где ветка ещё цела. Аналогично времени, многие виды энергии не являются сущностями третьего измерения, а лишь проекциями в нем, которыми мы тоже не можем оперировать. Например, гравитация и электромагнетизм – суть проекции. Мы можем сколь угодно пытаться изучать тень на двухмерной стене от предмета, находящегося в третьем измерении, но если мы находимся в этом втором измерении, то он будет для нас невидим. Для понимания измерений более высшего порядка, необходимо очень хорошо понять принципы мироздания на примере соотнесения второго измерения с третьим. Бог дал нам воочию видеть только эту подсказку.
Представьте, что вы – муравей, который ползает по листу бумаги. Этот лист бумаги держит в руках иное существо (т.е. вы), которое живет в трехмерном пространстве. Хотя муравей существо по сути трехмерное, но не имеет полной способности свободно оперировать в трехмерном пространстве. Такие существа можно называть плоскоземными (flatlanders). Муравей ползает по листу бумаги, который кто-то крутит в трехмерной комнате. Он переползает с одной стороны листа на другую, думая, что исследует бесконечную поверхность. Если муравей умный и начнет ставить на листе метки, то через продолжительное время он обнаружит, что ползает “по кругу”. Факт вращения листа он можете вообще не определить, если его вращать медленно и только тогда, когда муравей подползает к краю листа. Вам это ничего не напоминает? Мы – люди, в принципе, существа тоже условно-трехмерные, тоже ползаем по поверхности нашей планеты, которую кто-то медленно вращает. Можем оперировать внутри нашего пространства на плоскости земного шара (сферы), ограниченно. Мы не можем свободно оперировать на поверхности солнца, в галактике Андромеда и даже на Марсе. Мы в своем трехмерном пространстве ограничены масштабностью, точно также, как муравей на листе бумаги.
Таким образом, мы понимаем, что находясь в своем трехмерном мире, мы вложены внутрь следующего по иерархии измерения, которое ученые предлагают нам называть четвертым с добавлением 4-ой константы в виде времени. Пока мы не будем ставить под сомнение ход мысли современных ученых, и пройдем всё наработанное ими до конца.
Давайте ещё раз рассмотрим пример со вторым измерением для большего понимания сути происходящего. Когда мы будем уходить дальше и дальше от традиционной науки, то нам понадобится “постулат номер два” о проекциях. Предположим, что вы смотрите на стену без возможности повернуть голову. Другой человек проецирует на эту стену тень от разных предметов, вращая их. Вопрос, – сможете ли вы понять, какой предмет он держит в руках, и сможете ли вы понять, как именно он их вращает? (Видео 1) Представьте, что он будет вращать их не как обычно свойственно скорости вращения кистям рук, а на 1 угол в минуту (это очень медленно) или 1000 раз в секунду. А если еще одновременно смещать положение источника света, как показано на видео, то задача становится невыполнимой.
Теперь вы понимаете, как трудна наша задача распознать, что именно происходит в нашем третьем измерении, если суть процесса происходит хотя бы на 1 измерение выше. А если на 2, на 3, на 4? Уже на данной не сложной стадии мы осознаем, что весь наш трехмерный мир может оказаться полной иллюзией в виде голограммы или стоячих волн неизвестной природы. А если мы применим постулат номер три и четыре об иллюзии масштаба и времени, то можем оказаться в мире, который состоит из теней и живет миллисекунду. Просто попробуйте визуализировать такие варианты, и тогда современная наука окончательно потеряет авторитет в ваших глазах.
Теперь давайте двигаться к проекции времени на наш трехмерный мир предметов. Если бы у нас не было нашего линейного неуправляемого времени, то наш мир был бы похож на фотографию, на 1 кадр из киноленты жизни, состоящей из миллиарда других кадров. Для обычного человека остановка времени, кроме собственно смерти, означала бы сущий метафизический ад. А быть может ад и есть остановка времени?
Время позволяет всему окружающему миру двигаться из состояния А в состояние Б вместе с нами самими внутри него. Однако, наше представление о времени, как о текучей среде – это чисто наша человеческая проблема визуализации. Конечно, Бог дал нам подсказки в виде циклов: день сменяет ночь, лето сменяет зиму, человек родился и человек умер, фазы луны и женские циклы. Мы уразумели, что есть циклы и промежутки между событиями, и далее сами нарезали время на часы, минуты и секунды, обозначив им “ход” слева направо. Однако, может выйти так, что времени не существует, что это просто очередная иллюзия человеческого восприятия. Кто сказал, что движение это время? Кто сказал, что “старение” это время? Если вы движетесь с определенной скоростью, то где в этом движении или в этой скорости время? Да, мы придумали секундомер и начали щелкать им, отмеряя на его табло некие деления, чтобы отметить передвижение, но кто сказал, что так правильно? Представьте себе ситуацию, что каждые 1,76 часа к вам в дверь звонит человек, и говорит, что он измеряет “моахи” методом замера “чоксов”, где один чокс равен вашему 1,76 часа, а “моахи” можно измерить только звоня во все двери в вашем подъезде. Вот примерно такое представление мы имеем о времени. Что такое время? – Без пяти минут одиннадцать)
Представление о времени мы складываем из цикличности процессов. Основные из них – это движение и вращение небесных тел (день, ночь, времена года), метаболизм клетки – с какой скоростью она перерабатывает твердые вещества трехмерного пространства в нужные ей химические соединения и в энергию. Соответственно, циклы деления клеток и их смерти. Колебания атомов в кресталлических решетках веществ, как например кварц (кварцевый генератор). Нормальные верующие люди на этой стадии приходят к закону антропософской сути вселенной, говорящей о том, что мир создан для человека, ради человека, и человек является в нем центром масштабности. Но поскольку большая часть людей неблагодарна, деструктивна, эгоистична и корыстна, то они начинают копать вглубь и вширь, пытаясь найти в подсобных технических помещениях Бога, поймать его за руку и спросить, – “Это точно ты?”.
Итак, третье измерение плюс линейное время как метафора об изменении состояний, – есть наша жизнь и наш мир. Теперь мы понимаем, что изучать законы взаимодействия “твердых предметов” есть процесс необходимый, но абсолютно недостаточный для поиска Бога, “теории всего” или “единого уравнения бытия”. Вся суть нашего мира находится не в нашем измерении, а гораздо выше. Физика сэра Исаака Ньютона, безусловно работает, и даже описывает движения планет, но абсолютно не дает никаких метафизических ответов для страждущего человека.
В итоге, мы, как в детской сказке, имеем палку, дощечку, гвоздик и восход с закатом. Можем вообразить, что у нас еще есть бесконечно малые дырки, которые мы можем делать гвоздем в дощечке. Именно так современные ученые делают вид, что находятся в правильном направлении развития. Самое время поговорить о конструктивном прикладном значении усвоенного, ведь тот факт, что сатанисты могут искать свое зло на адронном коллайдере, нас к познанию конструктивного не приближает. У них свои задачи и своя наука, с которой нам не по пути. Данную тему мы осветим отдельно.
Один из самых первых выводов, получаемых человеком в процессе понимания множественных измерений – это осознание бесполезности суетливого перемещения в трехмерном пространстве, если вы, конечно, не курьер и не машинист поезда. Суета между твердыми предметами не дает никаких смыслов. Вы можете полететь на Луну или даже на Плутон, но не станете от этого счастливее. Перемещения в трехмерном пространстве лишь умножают скорбь бытия, поскольку ясно показывают вам, что наш мир драматически сильно ограничен. Очень хороший афоризм – перемещение в трехмерном пространстве помогает убить время, – то самое, которого мы не понимаем. Примером человеческого опыта бесполезного перемещения, который получают люди, является нанесение вреда или обиды себе подобному, после которых оба пытаются скрыться в трехмерном пространстве – разъехаться, удалиться, забыться или уединиться. Но, вдруг, они понимают, что так не работает. Дальний отъезд не исправляет обиду, поскольку она является сущностью более высшей, чем даже 4-ое измерение, и законам перемещения в трехмерном пространстве не подчиняется. При нанесении обиды, вы провзаимодействовали в пространстве, в котором вы и ваш обидчик являетесь единым целым. Поэтому, в умных религиозных книгах нам сказано – “не укроетесь ни за скалой, ни за камнем, ни за песчинкой”. Понятия спрятать, скрыть или обмануть работают только в третьем измерении. Уже в полноценном четвертом измерении (с полным оперированием временем) видно всё, везде и сразу. Мы специально пытаемся зайти на эту тему медленно, со стороны здорового человеческого материализма и атеизма, однако, неминуемо покинем этот лабиринт далее. Пытаемся помочь построить мостик для плохо “видящих”, которым объяснение мироустройства нужно начинать с твердых предметов, и перемещения между ними.
Если вы посмотрите внимательно, то тщетность перемещения в трехмерном пространстве мы начинаем замечать только с возрастом, лет, эдак, после сорока. Отстраненность и заторможенность стариков кажется нам странной, и связанной с немощностью, однако, она имеет конкретное метафизическое объяснение. С возрастом человек понимает, что ценностный выхлоп от простых перемещений равен нулю, а настоящая ценность приходит от оперирования идеями, которые не требуют такого значительного объема перемещений по поверхности земли, а также от живого неангажированного человеческого общения, которое дает жизненную энергию. Жаль, что многие это понимают к завершению периода своего пребывания в трехмерном пространстве. Однако, не стоит путать простое бытовое и деструктивное перемещение с отработкой конструктивных идей. Если вы придумали ракету, то конечно-же, суета по ее созданию и испытанию очень нужное и важное движенье. Мы говорим о перемещениях иного порядка – бытового, безидейного, криминального, коих подавляющее число.
Далее, опытный человек осознает, что всё необъяснимое, странное и неожиданное в его жизни относится к области вторжения “объектов” из иных пространств. Чем выше измерение, тем более странный и менее материальный объект вторгается в вашу жизнь. Сюда входят не только события, но и энергии, мысли, фантазии, чувства и пр. – всё это объекты иных измерений, которые мы изучим далее. Обычный человек, который останавливается в познании на стадии школьного учебника физики, применяет слова судьба, случайность, карма, и прочие тормозящие понятия. Обещаем, что мы на этом не остановимся. Есть и обратное утверждение, – чем больше в вашей жизни ментальных вторжений, в противовес материальным, и чем большее значение они для вас имеют, значит вы более развитое существо. Среди материальных вторжений можно выделить следующие – авария, происшествие, нехорошая ситуация, не успел, не сделал, потерял, забыл. Ментальные вторжения – пришла мысль, интересный сон, странное чувство, необычная фантазия или наваждение. Как говорят в народе – “проявление низких частот или более высоких частот”. Но мы слишком хорошо изучили тему с частотами, чтобы разбрасываться ими направо или налево, как ютюбовские коучи по “просветлению”. Видимо, имеем дело с бытовым человеческим пониманием – если деструкция и зло, то это “низкое”, а если добро и просветление, то “высокое”. Но не так просто устроен наш мир, как у гадалок и астрологов.
Пожалуй, на этом знакомство с первыми тремя измерениями, оживленными прикосновением времени, можно было бы закончить. Самые важные прикладные значения человеческого познания, которые мы можем вынести из данного знакомства – это крайне сильную ограниченность трехмерного пространства, очень похожую на искусственную, и ущербно малую пользу безидейного перемещения в нашем трехмерном пространстве. Ну и конечно-же, понимание того, как одно измерение вложено в другое, и как всё странное и необъяснимое, является неотъемлемой частью такого “вселенского общежития”. Всё, что мы описали, является безусловно необходимой отправной точкой для перехода от материально смертных твердых тел к нематериально бессмертным объектам иных измерений “пространства и времени”.
В следующих публикациях мы дотронемся до четвертого измерения.
Глеб Лазарев
touch@project88.tech